Lectura en movimiento: ¡Actuamos un cuento!


                                                                                                           Imagen generada por la IA.

Objetivo:

Estimular la expresión oral y corporal a través de dramatizaciones.


Actividad:

Organizaremos una lectura dramatizada por roles. Los niños elegirán personajes y actuarán un cuento corto.

Pueden usar su voz, su cuerpo, títeres de dedo o de palo, o incluso grabar un video de la representación.


Cuento para dramatizar: “La rana que no quería saltar”

Había una vez una rana llamada Rita que no quería saltar. Mientras todas las demás ranas practicaban (brincos), ella prefería quedarse quieta mirando las nubes.
Un día, un gran charco apareció tras una lluvia, ¡perfecto para saltar! Las ranas invitaron a Rita a unirse, pero ella dijo que no podía.
Entonces, su amigo el sapo Simón le enseñó a hacerlo poco a poco. Al final, Rita saltó tan alto que tocó una hoja de árbol y todos aplaudieron.
Desde ese día, Rita salta feliz… aunque a veces también se queda mirando las nubes. 

Autor: María Iluminada Mejía Javier.


 Guion sugerido:

  • Personajes: Narrador, Rita la rana, Simón el sapo, otras ranas.

  • Ideas para actuar:

    • Imitar los saltos de rana.

    • Cambiar la voz para cada personaje.

    • Usar títeres hechos en clase.

 Recursos sugeridos:

  • Guion corto del cuento.

  • Títeres de dedo o de palo (cartulina, palitos, tijeras, colores).

  • Espacio libre para representar la historia.

  • Teléfono o tableta para grabar el video del maestro.

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